logo IPST4 IPST4
  • วีดิทัศน์
  • คลังภาพ
  • บทความ
  • โครงงาน
  • บทเรียน
  • แผนการสอน
  • E-Books
    • คู่มือครู
    • คู่มือการใช้หลักสูตร
    • ชุดสื่อ 60 พรรษา
    • หนังสือเรียน
    • Ebook อื่นๆ
  • Apps
  • เกี่ยวกับ scimath
  • ติดต่อเรา
  • สรุปข้อมูล
  • แผนผังเว็บไซต์
Login
Login / Register
  • สมัครสมาชิก
  • ลืมรหัสผ่าน
  • วีดิทัศน์
  • คลังภาพ
  • บทความ
  • โครงงาน
  • บทเรียน
  • แผนการสอน
  • E-Books
    • คู่มือครู
    • คู่มือการใช้หลักสูตร
    • ชุดสื่อ 60 พรรษา
    • หนังสือเรียน
    • Ebook อื่นๆ
  • Apps
  • เกี่ยวกับ scimath
  • ติดต่อเรา
  • สรุปข้อมูล
  • แผนผังเว็บไซต์
Login
Login / Register
  • สมัครสมาชิก
  • ลืมรหัสผ่าน
  • learning space
  • ระบบอบรมครู
  • ระบบการสอบออนไลน์
  • ระบบคลังความรู้
  • สสวท.
  • สำนักงานสลากกินแบ่ง
  • วีดิทัศน์
  • คลังภาพ
  • บทความ
  • โครงงาน
  • บทเรียน
  • แผนการสอน
  • E-Books
    • คู่มือครู
    • คู่มือการใช้หลักสูตร
    • ชุดสื่อ 60 พรรษา
    • หนังสือเรียน
    • E-Books อื่นๆ
  • Apps
Login
Login / Register
  • สมัครสมาชิก
  • ลืมรหัสผ่าน
ค้นหา
    

ค้นหาวิดีทัศน์

กลุ่มเป้าหมาย
ระดับชั้น
สาขาวิชา/กลุ่มสาระวิชา
การกรองเปลี่ยนแปลง โปรดคลิกที่ส่งเมื่อดำเนินการเสร็จ
เลือกหมวดหมู่
    
  • วีดิทัศน์ทั้งหมด
  • ฟิสิกส์
  • เคมี
  • ชีววิทยา
  • คณิตศาสตร์
  • เทคโนโลยี
  • โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ
  • วิทยาศาสตร์ทั่วไป
  • สะเต็มศึกษา
  • อื่น ๆ
  • หน้าแรก
  • วีดิทัศน์
  • รายวิชา
  • วิทยาศาสตร์ทั่วไป

วิทยาศาสตร์ทั่วไป

รูปแบบ
หน้าที่ 19 จาก 25
  • การจำแนกประเภททำได้อย่างไร รูปภาพ 1

    การจำแนกประเภททำได้อย่างไร

    ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนหาคำตอบว่า การจำแนกประเ ...

    Hits
    23334
    ให้คะแนน
    คะแนนเฉลี่ย
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
  • การใช้ตัวเลขทำได้อย่างไร รูปภาพ 1

    การใช้ตัวเลขทำได้อย่างไร

    ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนหาคำตอบว่า การใช้ตัวเลข ...

    Hits
    19589
    ให้คะแนน
    คะแนนเฉลี่ย
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
  • การวัดทำได้อย่างไร รูปภาพ 1

    การวัดทำได้อย่างไร

    ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนหาคำตอบว่า การวัดทำได้อ ...

    Hits
    25767
    ให้คะแนน
    คะแนนเฉลี่ย
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
  • การสังเกตและการลงความเห็นจากข้อมูลทำได้อย่างไร รูปภาพ 1

    การสังเกตและการลงความเห็นจากข้อมูลทำได้อย่างไ ...

    ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนหาคำตอบว่า การสังเกตและ ...

    Hits
    36843
    ให้คะแนน
    คะแนนเฉลี่ย
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
  • ส่วนประกอบของดอกมีอะไรบ้าง รูปภาพ 1

    ส่วนประกอบของดอกมีอะไรบ้าง

    ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อให้นักเรียนได้สังเกตส่วนประกอบของดอกชนิดต่าง ๆ สืบค้ ...

    Hits
    20713
    ให้คะแนน
    คะแนนเฉลี่ย
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
  • ส่วนประกอบของดอกเกี่ยวข้องกับการถ่ายเรณูของพืชดอกอย่างไร รูปภาพ 1

    ส่วนประกอบของดอกเกี่ยวข้องกับการถ่ายเรณูของพื ...

    ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนหาคำตอบว่าส่วนประกอบของ ...

    Hits
    19172
    ให้คะแนน
    คะแนนเฉลี่ย
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
  • การสังเคราะห์ด้วยแสงได้ผลผลิตใดบ้าง รูปภาพ 1

    การสังเคราะห์ด้วยแสงได้ผลผลิตใดบ้าง

    ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนหาคำตอบว่าการสังเคราะห์ ...

    Hits
    20393
    ให้คะแนน
    คะแนนเฉลี่ย
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
  • แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์จำเป็นต่อการสังเคราะห์ด้วยแสงหรือไม่ รูปภาพ 1

    แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์จำเป็นต่อการสังเคราะห์ด้ว ...

    ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนหาคำตอบว่าแก๊สคาร์บอนได ...

    Hits
    20923
    ให้คะแนน
    คะแนนเฉลี่ย
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
  • คลอโรฟิลล์จำเป็นต่อการสังเคราะห์ด้วยแสงหรือไม่ รูปภาพ 1

    คลอโรฟิลล์จำเป็นต่อการสังเคราะห์ด้วยแสงหรือไม ...

    ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนหาคำตอบว่าคลอโรฟิลล์จำเ ...

    Hits
    20393
    ให้คะแนน
    คะแนนเฉลี่ย
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
  • แสงจำเป็นต่อการสังเคราะห์ด้วยแสงหรือไม่ รูปภาพ 1

    แสงจำเป็นต่อการสังเคราะห์ด้วยแสงหรือไม่

    ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนหาคำตอบว่าแสงจำเป็นต่อก ...

    Hits
    20419
    ให้คะแนน
    คะแนนเฉลี่ย
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
  • เซลล์คุมของใบเป็นอย่างไร รูปภาพ 1

    เซลล์คุมของใบเป็นอย่างไร

    ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนหาคำตอบว่าเซลล์คุมของใบ ...

    Hits
    16760
    ให้คะแนน
    คะแนนเฉลี่ย
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
  • พืชลำเลียงน้ำและธาตุอาหารอย่างไร รูปภาพ 1

    พืชลำเลียงน้ำและธาตุอาหารอย่างไร

    ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนหาคำตอบว่าพืชลำเลียงน้ำ ...

    Hits
    19558
    ให้คะแนน
    คะแนนเฉลี่ย
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
  • เริ่มต้น
  • ก่อนหน้า
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • ต่อไป
  • สุดท้าย

ค้นหาวีดิทัศน์

กลุ่มเป้าหมาย
ระดับชั้น
สาขาวิชา/กลุ่มสาระวิชา
การกรองเปลี่ยนแปลง โปรดคลิกที่ส่งเมื่อดำเนินการเสร็จ

เรียกดูตามรายวิชา

  • วีดิทัศน์ทั้งหมด
  • ฟิสิกส์
  • เคมี
  • ชีววิทยา
  • คณิตศาสตร์
  • เทคโนโลยี
  • โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ
  • วิทยาศาสตร์ทั่วไป
  • สะเต็มศึกษา
  • อื่น ๆ

เรียกดูตามรายการ

  • รายการทั้งหมด
  • แสงซินโครตรอน
  • ทูตสะเต็ม
  • ปฏิบัติการวิทย์
  • Amazing Science
  • สนุกคิดคณิตศาสตร์
  • สอนคิดคณิตศาสตร์
  • Science Kids พิชิตปริศนา
  • วิทย์สู้วิทย์
  • วิทยสัประยุทธ์
  • IPST Digital Maths
  • รู้รอบโลกวิทยาศาสตร์
  • Sci-Indy
  • พลังคิด
  • ดร.ฮีโร่
  • ค่ายวิทยาศาสตร์ภาคฤดูร้อน
  • เกี่ยวกับ SciMath
  • ติดต่อเรา
  • สรุปข้อมูล
  • แผนผังเว็บไซต์
  • คำถามที่พบบ่อย
Scimath คลังความรู้

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธิการ เป็นหน่วยงานของรัฐที่ไม่แสวงหากำไร ได้จัดทำเว็บไซต์คลังความรู้ SciMath เพื่อส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีทุกระดับการศึกษา โดยเน้นการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นหลัก หากท่านพบว่ามีข้อมูลหรือเนื้อหาใด ๆ ที่ละเมิดทรัพย์สินทางปัญญาปรากฏอยู่ในเว็บไซต์ โปรดแจ้งให้ทราบเพื่อดำเนินการแก้ปัญหาดังกล่าวโดยเร็วที่สุด

The Institute for the Promotion of Teaching Science and Technology (IPST), Ministry of Education, a non-profit organization under the Thai government, developed SciMath as a website that provides educational resources in Science, Mathematics and Technology. IPST invites visitors to use its online resources for personal, educational and other non-commercial purpose. If there are any problems, please contact us immediately.

Copyright © 2018 SCIMATH :: คลังความรู้ SciMath. Terms and Conditions. , All Rights Reserved. 
อีเมล: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. (ให้บริการในวันและเวลาราชการเท่านั้น)